Δηλαδή, το σύνολο μορίων δίδεται από τη σχέση: [(γεν. Βαθμός πρόσβασης χ 8) + (βαθμός πρόσβασης α. Μαθήματος αυξημένης βαρύτητας χ 1,3) + (βαθμός β. Μαθήματος αυξημένης βαρύτητας χ 0,7)] χ 100. 
 
Στην περίπτωση που ο υποψήφιος προέρχεται από διαφορετική κατεύθυνση από αυτή στην οποία ανήκουν τα μαθήματα αυξημένης βαρύτητας του συγκεκριμένου επιστημονικού πεδίου, τότε οι βαθμοί των μαθημάτων που τα αντικαθιστούν πολλαπλασιάζονται με τους αντίστοιχους συντελεστές τους.
 
Για τα τμήματα και τις σχολές που απαιτείται ειδικό μάθημα, το σύνολο μορίων δίδεται από τη σχέση:
[(γεν. Βαθμός πρόσβασης χ 8) + (βαθμός πρόσβασης α. Μαθήματος αυξημένης βαρύτητας χ 1,3) + (βαθμός β. Μαθήματος αυξημένης βαρύτητας χ 0,7) + (βαθμός ειδικού μαθήματος χ 1 ή 2 κατά περίπτωση)] χ 100 
 
Για την καλύτερη κατανόηση παραθέτουμε το εξής υποθετικό παράδειγμα:
 
Υποθέτουμε ότι υποψήφιος από Θεωρητική κατεύθυνση επιλέγει το 10 και το 40 επιστημονικό πεδίο, έχει δε γενικό βαθμό πρόσβασης 17,6 και βαθμό πρόσβασης 18 στα Αρχαία κατεύθυνσης, 19 στην Ιστορία κατεύθυνσης, 16 στα μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής γενικής Παιδείας, 14 στη Φυσική γενικής Παιδείας, 17 στη Βιολογία γενικής Παιδείας και στα Αγγλικά 12. 0 υποψήφιος αυτός θα έχει:
 
- Στο ΠΡΩΤΟ επιστημονικό πεδίο:
Για όσες σχολές δεν απαιτείται ειδικό μάθημα, σύνολο μορίων =(17,6 χ 8)+(18 χ 1,3) + (19x0,7)=177,5x100=17750
για το τμήμα Αγγλικής φιλολογίας, σύνολο μορίων =(17,6 χ 8)+(18 χ 1 ,3)+(19χο,7) + (12 χ 2) =201,5χ100=20150
για τα τμήματα Μ.Μ.Ε., σύνολο μορίων =(17,6 χ 8)+(18 χ 1,3)+(19χο,7) + (12 χ 1) =189,5x100=18950
 
- Στο ΤΕΤΑΡΤΟ επιστημονικό πεδίο:
Για όσες σχολές δεν απαιτείται ειδικό μάθημα, σύνολο μορίων=(17,6 χ 8)+(16 χ 0,9)+(15,5χο,4)=161 ,4χ10=16140